Numer: 1 (93) / 2022
![od redakcji](image/contents/theme_10.jpg)
od redakcji
![metody, formy i programy kształcenia](image/contents/theme_5.jpg)
metody, formy i programy kształcenia
- Magdalena Kuczaba-Flisak, Diagram Ishikawy w dydaktyce akademickiej na specjalnościach nauczycielskich
- Grażyna Krzyminiewska, Samoorganizacja pracy i planowanie działań z perspektywy oczekiwanych kompetencji w gospodarce 4.0. Przykład badań nad młodym pokoleniem
- Marzena Syper-Jędrzejak, Wypalenie zawodowe wśród pracowników oświaty – metody pomiaru i przegląd badań realizowanych w Polsce
![technologie w biznesie](image/contents/theme_22.jpg)